高校思政课改革是近年来社会各界关注的热点话题。本书从高校思政课改革的理论基础和现实依据出发，研究了理工科大学思政课改革的现状与问题、基本原则及出路，提出了基于兰州理工大学实践的“2+3”实践教学改革思路，最后结合新修订教材，提出各门思政课实践教学的建议。本书适合高校思想政治工作者、马克思主义理论专业研究生与本科生及对思想政治课感兴趣的广大读者。
刘海霞，法学（马克思主义理论）博士，兰州理工大学马克思主义学院副教授、硕士生导师。主要从事马克思主义生态理论、生态政治学、马克思主义与社会发展理论研究。在《中南大学学报》（社会科学版）、《江西师范大学学报》（哲学社会科学版）、《贵州社会科学》、《社会科学家》、《毛泽东思想研究》等刊物发表论文50余篇，在中国社会科学出版社和中央编译出版社出版学术专著2部。主持完成国家、省、市厅级社科项目5项，参与国家、省（部）、市厅级社科项目8项。获甘肃省社科成果三等奖1项，甘肃省高校社科成果奖和兰州市社科成果各级奖项7项。
饶旭鹏，兰州理工大学马克思主义学院教授、院长，思想政治教育和马克思主义基本原理专业硕士生导师，中国人民大学法学博士。在各级期刊发表论文60余篇，在人民出版社、光明日报出版社等出版社出版著作10余部；主持国家社科基金项目、教育部人文社科项目、甘肃省社科项目等多项；获甘肃省社科成果三等奖2项，甘肃省高校社科成果各级奖项4项。入选全国高校优秀中青年思想政治理论课教师“择优资助”计划，获全国思想政治理论课“教学能手”、甘肃省高校“青年教师成才奖”等多项奖励。
