本书从大数据时代大学生道德教育可能面临的挑战;大学生道德教育是大数据时代大学生全面发展的必然选择;大数据时代大学生道德教育的指导思想与基本原则;大数据时代大学生道德教育的内容与方法;大数据时代大学生道德教育的途径与机制等多方面，对大数据时代大学生的思想政治教育问题做了多侧面的思考与研究，其从总体上看，研究的问题比较系统完整、内容也较充实。从目前看，对这一问题作如此多方面的研究，在国内的相关领域还是不多见的。对问题的思考对我们在今后在这一领域开展大学生的思想政治教育工作具有一定的积极作用的。

王婧，女，1980年2月生，河南省新乡市人，重庆大学讲师，法学博士，研究方向为思想政治教育。主持重庆市教委人文社科专项重点项目1项，参研国家社科基金(西部)项目1项，主研校级党建项目2项、校级教改重大项目1项，在思想理论教育导刊等各类期刊公开发表论文8篇。先后讲授过《形势与政策》《公文写作与技术报告》《职业发展与就业指导》课等。曾获得挑战杯竞赛重庆市优秀指导教师、青年教师教学基本功比赛教案设计二等奖、研究生就业工作先进个人、社会实践工作先进个人等校、市级荣誉11项。