健康是人类永恒的主题，当前世界上许多国家把提高国民的科学文化和健康素质看成是21世纪人才竞争的基础和社会发展的关键。而心理健康则是完整健康概念的重要组成部分。本书以学校师生的心理健康为研究对象，全书共分三个部分。第一部分中学生心理健康，主要探讨当今中学生比较多发的网络成瘾问题，在回顾文献的基础上，通过调查研究揭示当今中学生网络成瘾的现状及影响因素，并提出预防与干预措施；第二部分教师职业道德，主要借鉴组织行为学中对组织公民行为的研究，在针对中小学教师职业道德现状调查研究的基础上，探讨教师师德的影响因素；第三部分心理健康研究的技术支持，为学校师生心理健康研究构建技术支持体系。